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Im Garten der Sinne
Was haben die Begriffe
mit der psychomotorischen Bewegungsgruppe " Im Garten der Sinne" zu tun ?
Die psychomotorische Bewegungsgruppe ist ein ganzheitliches Spiel – und Bewegungsangebot für Kinder, das den engen Zusammenhang zwischen Wahrnehmen, Erleben, Denken und Handeln betont.
Persönlichkeitserfahrungen über Fähigkeiten, Stärken und Schwächen oder Gefühle und soziales Lernen werden ermöglicht. Die Kinder lernen die Zusammenhänge dieser Welt kennen und erleben sie mit Leib und Seele, also ihrer ganzen Person und machen in unserer Bewegungsgruppe auch wichtige Erfahrungen im Umgang mit anderen Kindern und verschiedenen Materialien.
Wir leben in einer Gesellschaft, die schnell mit Veränderungen ist. Nicht nur im Hinblick auf die Umwelt, sondern auch der Druck und die Anpassung an die Lebensumwelt des Kindes ist gestiegen. Viele Kinder sind diesen Bedingungen und Veränderungen nicht mehr gewachsen. Bewegungsauffälligkeiten, Konzentrationsstörungen, Ängste, Hemmungen oder aggressive Verhaltensweisen können die Folge sein.
Aufgrund dieser zunehmenden Auffälligkeiten leiten wir, Renate Pilz und Karin Teichmann beide Erzieherin sowie Sensorische Integrations- und Psychomotorik Pädagogin, seit über 8 Jahren die Bewegungsgruppe " Im Garten der Sinne"
Wir sind in der Lage, die Kinder spezifischer und differenzierter zu beobachten und gezielter zu fördern.
Unsere Arbeit mit den Kindern wird auf pädagogischer - und nicht auf therapeutischer Basis durchgeführt.
Wir erstellen keine Diagnose.
Manche Kinder brauchen, um sich in ihrer Entwicklung optimal entfalten zu können, ein intensiveres und spezialisierteres Bewegungsangebot.
Unter dem Motto " Mit allen Sinnen sich bewegen " -- sich spielerisch mit dem, was ich kann, auseinander zu setzen, treffen wir uns jeden Dienstagnachmittag um zu springen, hüpfen, klettern, krabbeln, robben, schaukeln, rollen, kneten, werfen, balancieren, matschen, ziehen, schieben, fühlen, tasten und lauschen.
Unsere Stunden beginnen immer mit einem Anfangsspiel und enden mit einem gemeinsamen Abschlußspiel.
Die Anfangsspiele wie Bärenjagd, Hände waschen, Fische fangen, Aufgepaßt- Zugefaßt sind so aufgebaut, daß sie die einzelnen Sinne schulen z.B. die Kinder lernen ihren Körper und ihre Körperteile besser kennen und nehmen diese differenzierter wahr.
Die Bewegungslandschaften sind so aufgebaut, daß alle Sinne ( der Gleichgewichtssinn, der taktilen Sinn = Hautwahrnehmung und der Tiefeninformationssinn = Muskeln, Sehnen und Gelenke ) angesprochen werden.
Spielerisch wird u.a. die Handlungs- und Bewegungsplanung, die Körperwahrnehmung, die Finger -Handbeweglichkeit, die Feinmotorik, das Abschätzen von Entfernungen und Höhen, die Konzentration, die Reaktionsfähigkeit, das Sozialverhalten,
die Auge – Handkoordination ect. geschult.
Mit dem Abschlußspiel u.a. "Rüben ziehen", möchten wir erreichen, dass die Kinder sich entspannen können und zur Ruhe kommen.
Die Kinder können selbst entscheiden, an welchen Geräten sie ihre Fähigkeiten erproben möchten.
Das Wichtigste aber ist, daß die Kinder Spaß und Freude an ihrem eigenen Tun haben und stolz darauf sind, unterschiedliche Situationen ihrem Entwicklungsstand entsprechend zu meistern.
Na habt Ihr Lust bekommen?
Ruft doch einfach bei uns an.
Es gibt bei uns keine Schnupperstunde .
Renate und Karin